Visita de Estudo a Castro Marim

No âmbito da disciplina de Área de Projecto os alunos da turma 6ºA, realizaram uma Visita de Estudo à Vila de Castro Marim, no dia 20 de Novembro de 2008. Os objectivos desta visita, foram: motivar os alunos para o tema; desenvolver a cooperação; conhecer o Património Histórico da Vila de Castro Marim; realizar registos fotográficos e recolha de informação dos principais Pontos de Interesse (Castelo, Moinho, Forte, Igreja); visitar a Exposição “Concurso Fotográfico Dias Medievais 2008”, na Igreja do Castelo, a qual deu a conhecer figuras, trajes e cultura da Época Medieval e ainda, visitar a Exposição permanente de artefactos históricos no Núcleo Museológico do Castelo. Os alunos de uma forma geral acharam bastante interessante, uma vez que recolheram informações pertinentes para a concretização dos seus trabalhos.

Exposição de Matemática na Biblioteca

Na Biblioteca está uma exposição subordinada ao tema "A história do número". Os trabalhos foram elaborados pelos alunos do 5ºano, no âmbito da disciplina de Matemática.

Dia Mundial da Deficiência - Não faz mal ser Diferente

DECLARAÇÃO DE SALAMANCA SOBRE PRINCÍPIOS, POLÍTICA E PRÁTICAS NA ÁREA DAS
NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS


«2. Acreditamos e proclamamos que:
• cada criança tem o direito fundamental à educação e deve ter a oportunidade de conseguir e manter um
nível aceitável de aprendizagem,
• cada criança tem características, interesses, capacidades e necessidades de aprendizagem que lhe são
próprias,
• os sistemas de educação devem ser planeados e os programas educativos implementados tendo em vista a
vasta diversidade destas características e necessidades,
• as crianças e jovens com necessidades educativas especiais devem ter acesso às escolas regulares, que a
elas se devem adequar através duma pedagogia centrada na criança, capaz de ir ao encontro destas
necessidades,
• as escolas regulares, seguindo esta orientação inclusiva, constituem os meios mais capazes para combater
as atitudes descriminatórias, criando comunidades abertas e solidárias, construindo uma sociedade
inclusiva e atingindo a educação para todos; além disso, proporcionam uma educação adequada à maioria
das crianças e promovem a eficiência, numa óptima relação custo-qualidade, de todo o sistema educativo.».

Dia 3 de Dezembro, Dia Mundial da Deficiência

A Sala de Unidade de Ensino Estruturado celebrou este dia com muito carinho, aliás, ele já vinha a ser preparado desde algum tempo na nossa sala.
As crianças empenharam-se para dar corpo à mascote da Sala: o Supinka. O Supinka é uma personagem especial que entra em todas as histórias e actividades, ele faz parte da vida desta sala de aula.

O Supinka não tem preconceitos, não tem vergonha de ser especial, não tem qualquer problema em ser diferente e, apela sempre à aceitação das diferenças com a sua meiguice, o seu sorriso e a sua grande humildade.

Com os tecidos, esponja, botões… oferecidos pelos Encarregados de Educação e pela Equipa da Sala U.E.E., pusemos mãos à obra e o Supinka foi ganhando corpo nas nossas sessões de Trabalho de Grupo.

As crianças encheram o Supinka com esponja




Depois com as bisnagas de tinta, fizeram os olhos e as bocas dos vários Supinkas.







Depois enfeitámos os vários bonecos com os acessórios correspondentes Às várias personagens do Supinka:
- Assador de Castanhas;
- Pai Natal;
- Feiticeiro do Halloween;
- Pirata;
- Primavera…





Para acompanhar o Supinka, foi elaborado um panfleto, com desenhos e frases do Livro «Não faz mal ser Diferente» de Todd Parr. Os alunos ilustraram as imagens da melhor forma que puderam…





Hoje, no Dia Mundial da Deficiência, pusemos os pés na estrada e lá fomos

distribuino panfletos e Supinkas à Comunidade Escolar;

a algumas pessoas que iam cruzando connosco na rua;

no Centro de Saúde.

A todos os que nos têm dado um sorriso um muito obrigada, pois não faz mal ser diferente e nós ACREDITAMOS!

«Não faz mal ser diferente.
TU és Especial e Importante por seres quem ÉS» (Todd Parr)

As histórias um caminho de descoberta

No âmbito da exploração do projecto de Natal os alunos da sala 1 do Pré-escolar visitaram a Biblioteca Municipal, onde tiveram a oportunidade de visionar um filme alusivo à quadra" O Natal do Ruca", bem como receber uma carta e um presente muito especial: Um livro intitulado "A verdadeira história do Pai Natal", deixado amávelmente pelo Pai Natal naquele espaço.

Na sua carta, o Pai Natal lembrou-nos de que o Natal é uma festa especial. É a Festa da Família e que se festeja o Nascimento do Menino Jesus. Esse menino representa todos os meninos do Mundo! Os seus Pais, simbolizam a família, que nós aprendemos todos os dias a respeitar, a amar e valorizar.

A nossa amiga Bete, funcionária da Biblioteca, explicou-nos que o Pai Natal resolveu deixar-nos lá a sua encomenda, porque sabe que nós gostamos muito de visitar aquele espaço, onde temos a oportunidade de ver e "ler" muitas histórias, de jogar, brincar, pintar, ver filmes e até assistir a sessões de teatro. O Pai Natal é como as mães e as professoras... parece que adivinha!

P.S. Pai Natal se leres esta notícia, ficas desde já a saber que gostamos de ti, tu és mesmo um gorducho muito especial! Não te esqueças de nenhum menino na Noite de Natal e se estiveres cansado, no final da noite, podes ficar a dormir na nossa escola ou então no Castelo ou no Forte. Fica em Castro Marim! Acredita, é mesmo uma terra com história... O Pólo Norte não é melhor!

Beijinhos dos meninos da sala 1

Visitas especiais na nossa comunidade.

Com o objectivo de fortalecer e promover a relação com a comunidade, os alunos da sala 1 do Pré-escolar visitaram mais uma vez o Lar de Idosos de Castro Marim.

Partilhar canções e histórias tem-se revelado gratificante. Acreditamos que este é sem duvida alguma, um caminho de descoberta de novos saberes, de despertar para a necessidade de avivar laços familiares, o de criar laços de amizade. Os nossos novos amigos, a quem carinhosamente as crianças chamam "Os Avôzinhos", gostam de nos receber e pedem-nos para voltarmos! A promessa foi feita... vamos voltar sempre! E assim acreditamos que poderemos "Aprender a Ser e a Fazer".

Os alunos do Pré-escolar agradecem à mãe da Maria, a Dra.Iola, a disponibilidade que manifesta em facilitar a ponte entre estas duas gerações, assim como pela amabilidade com que nos recebe e nos faze sentir Tão Especiais.

Comemoração do Dia de São Martinho - Caminhada até ao Forte de Castro Marim

No dia 11 de Novembro de 2008, os alunos do Pré-Escolar, conjuntamente com as educadoras de infância, auxiliares de acção educativa e alguns encarregados de educação, comemoraram o dia de são martinho com uma caminhada até ao forte de Castro Marim. A actividade começou bem cedo com a colaboração das cozinheiras do Sapal Verde - Creche e Actividades de Tempos Livres a prepararem as castanhas que serviram para “aconchegar” o estômago depois da caminhada até ao forte de Castro Marim. Esta actividade contou com o apoio do projecto escola activa, tendo sido realizado pequenas actividades lúdicas com as crianças. Foi bem agradável a interacção com as crianças e a sua alegria pela actividade expontânea e divertida. A actividade decorreu das 10h00m às 12h30m e teve a participação de cerca de 70 alunos.

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Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador - Caminhada até à reserva de Castro Marim

No dia 17 de Novembro de 2008, os alunos do 1º Ciclo conjuntamente com os seus professores e auxiliares de acção educativa, realizaram uma caminhada de cerca de 2 kilómetros até à reserva natural do Sapal de Castro Marim e Vila Real de Santo António. Esta actividade teve o apoio e colaboração de várias entidades, nomeadamente do Supermercado Corvo (t’shirts para os alunos), Ecomarché de Altura (àguas), Câmara Municipal de Castro Marim (transportes, lanches e dispensa dos professores das A.E.C) e elementos da Escola Segura que coordenaram a segurança no deslocamento pedonal. Foi num ambiente de festa e alegria que se iniciou a caminhada até à reserva natural, houve então tempo para um pequeno lanche que se seguiu da divisão das turmas em 3 estações, a saber, visionamento de video sobre o sapal, jogos lúdicos e caminhada pela reserva para observação da fauna e flora. A actividade decorreu das 10h00m às 12h30m e teve a participação de cerca de 250 alunos 

Dia Mundial da Alimentação

O dia 16 de Outubro, Dia Mundial da Alimentação, foi comemorado com um convívio entre os alunos da sala 1 do Pré-escolar e as turmas dos 1º e 2º anos da Escola EB 1 de Castro Marim.

Esses alunos visionaram um filme sobre alimentos saudáveis, da responsabilidade da Professora Célia Ponciano e apresentaram canções alusivas a esse dia. O convívio culminou com um lanche organizado e confeccionado pelos alunos da sala 1 do Pré-escolar. A ementa foi da inteira responsabilidade dos referidos alunos, tendo sido confeccionada com muitas e muitas frutas, para uma Super Salada de Frutas!!!

Esta foi uma das muitas actividade em conjunto que se pretende implementar ao longo deste ano lectivo.

Halloween- Dia das Bruxas na Sala de U.E.E.

Olá...

finalmente resolvemos vir até ao blog da escola dar um pouco do «ar da nossa graça»!

Somos a Equipa da Unidade de Ensino Estruturado, mais conhecido por Sala Teacch. Para quem não sabe como funciona a nossa sala, nem conhece o nosso espaço, está convidado a aparecer na EB1 de Castro Marim.

Como não podia deixar de ser, o Dia das Bruxas, o famoso HALLOWEEN, está quase à porta.

A Equipa, alunos e profissionais, pusemos as mãos À obra e enfeitamos a nossa sala e o o pequenos átrio da escola com trabalhos nossos:

Fizemos vários castelos assombrados:

-com abóboras;

-Fantasmas;

-Aranhas;

- Bruxa;

-Morcegos;

- O Sup..., é uma personagem mistério, que participa nas histórias da nossa sala, a sua verdadeira identidade será revelada no dia 3 de Dezembro... um dia muito especial...

E no final de alguns dias de trabalho, podemos desejar a todos desta Escola um:

Dia Mundial da Alimentação - 16 de Novembro de 2008

Comemorou-se no passado dia 16 de Novembro o Dia Mundial da Alimentação. O projecto Escola Activa, colaborou com as iniciativas levadas a cabo no Agrupamento de Escolas de Castro Marim, assim sendo, houve um pequeno almoço saudável no bufete da Escola Básica 2, 3 de Castro Marim. Os alunos do Curso de Educação e Formação de Serviço de Mesa em conjunto com os professores da turma, prepararam um pequeno almoço saudável para todos os alunos do 2º e 3º ciclo do ensino básico. Puderam aplicar as primeiras técnicas que lhes foram ensinadas pelos professores da componente técnológica. Pretendeu-se com esta actividade, alertar e demonstrar aos alunos a importância e a variedade que se pode ter na preparação de um pequeno almoço. A actividade decorreu das 10h00m às 10h20m.

No pré-escolar as educadoras sensibilizaram os alunos para a necessidade de uma alimentação correcta e equilibrada. Desenvolveram diversas actividades, nomeadamente a contrução de cartazes alusivos ao tema, interdisciplinaridade com uma turma do primeiro ciclo de Castro Marim, saídas ao exterior (Supermercado Corvo), bem como a confecção de sopa e salada de fruta pelos alunos, com supervisão das educadoras e auxiliares de acção educativa.

No 1º ciclo de Altura realizaram-se actividades de Psicomotricidade e Movimento Corporal com a colaboração dos professores de Educação Física da Escola Básica 2, 3 de Castro Marim, Carlos Moutinho e Hélder Silva. O balanço da actividade foi bastante possitivo, destacando-se a alegria e vontade que os alunos demontraram pela realização das tarefas propostas. A actividade decorreu das 11h00m às 12h00m e teve a participação de cerca de 100 alunos.

Mais informações sobre o projecto escola activa em: http://escolactiva.eps-castro-marim.rcts.pt

Semana Europeia do Tubarão na nossa Escola

Na semana passada, dia 14 de Outubro de 2008, vieram à Escola EB 2, 3 de Castro Marim dois biólogos do zoomarine que nos falaram sobre os tubarões, uma vez que esta é a semana Internacional do Tubarão. Foi feita uma apresentação no auditório desta escola para os alunos do 6ºA, 7ºPCA1, 7ºC, 8ºA e 8ºB.

Numa apresentação de PowerPoint,estes dois biólogos do Zoomarine falaram-nos de todas as características dos tubarões: quantas espécies de tubarões existiam, que são cerca de 500, a formação dos dentes, como se reproduzem, como são predatados por outros animais, o tempo de gestação, os locais onde habitam, os alimentos que comem, os sentidos que os tubarões possuem, como contribuem para o equilibrio do ecossistema, bem como o perigo de extinção que vivem actualmente e por que motivos são caçados pelos seres humanos.
Aprendemos que os tubarões são muito importantes no ecossistema marítimo, porque comem os peixes velhos e doentes e assim estão a contribuir para um oceano limpo. A pouco e pouco, à medida que fomos conhecendo melhor esta espécie, fomos também desfazendo a ideia que todos temos de que os tubarões, sendo predadores atacam com o Ser Humano. Aprendemos que morrem mais pessoas por ano porque lhes cai um coco na cabeça do que por ataques de tubarões!

Ficámos impressionados. Soubemos que as pessoas caçam os tubarões para lhes tirar as barbatanos que vendem a preços exorbitantes. Acredita-se que têm propriedades medicinais para a cura de diversos males, propriedades afrodisíacas, além de, ao longo da história, terem sido um alimento da nobreza, imperadores e reis. Uma vez cortadas as barbatanas ao animal, os pescadores voltam a lançar o tubarão ao mar, que em pouco tempo morre asfixiado, pois não podendo nadar fica sem poder respirar. Os pescadores não transportando os corpos dos tubarões ficam com mais espaço para levar mais barbatanas, pois essas é que rendem bom dinheiro. Chegam a atingir preços como 200 euros por kilo. Por ano são pescados em média 75 milhões de tubarões. Não admira que estejam neste momento em perígo de extinção.

Depois da apresentação em powerpoint fizemos pequenas actividades em grupo que nos permitiram consolidar alguns conhecimentos sobre esta espécie. Fizemos ainda algumas perguntas e acabámos a nossa actividade com a plena consciência que é preciso fazer algo por estes animais, para bem de todos nós.

Alunos do 8ºA, com uma "pequena" ajuda da nossa professora!!

Projecto Escola Activa

Temos na nossa escola a funcionar o projecto ESCOLA ACTIVA. Assim, há uma grande necessidade de pais/professores estarem atentos, para cedo identificarem problemas de obesidade infantil/juvenil e encaminharem os jovens para programas de acompanhamento e despiste do problema.Este projecto envolve os professores de Educação Física Hélder Silva e António Serrra e a professora responsável pelo projecto PES (Promoção e Educação para a Saúde) Ema Salero. Está em construção um sítio para divulgar o projecto em:

http://escolactiva.eps-castro-marim.rcts.pt/index.html

CLUBE DA PROTECÇÃO CIVIL - Cerimónia de Tomada de Posse dos Delegados de Segurança da EB 2, 3 de Castro Marim

A cerimónia decorreu na Biblioteca Municipal de Castro Marim, no dia 8 de Outubro às 14:30 horas, com a presença dos professores Cristina Rebelo e Nelson Gil, da Vice Presidente e responsável pela segurança, Educadora Sílvia Santos, do Comandante dos Bombeiros Voluntários de Vila Real de Santo António , do Vereador responsável pela Protecção Civil de Castro Marim e pelo Comandante do Comado Distrital de Operações de Socorro da delegação de Faro, entre os inúmeros convidados.

A sessão foi aberta por um pequeno discurso de boas vindas proferido pela Educadora Sílvia Santos, seguida de uma intervenção sobre a implementação dos clubes de protecção civil pelo país, pelo Comandante do CDOS de Faro e por uma pequena intervenção da respnsável pelo Clube, professora Cristina Rebelo que apresentou o projecto e a forma como tinha sido concebido para a escola de Castro Marim, bem como os trabalhos e as iniciativas que propõe para o clube.

Tomaram posse os seguintes delegados de segurança:
Gonçalo Pereira (5.ºA);
Diogo Simão (5.ºB);
Érica Correia (5.ºC);
João Guerreiro (6.ºA);
Jessica Madeira (6.ºB);
Hugo Salvador (6.ºPCA);
André Martins (7.ºA);
Micael Rua (7.ºB);
Rui Neves (7.ºC);
Filipe Alves (7.ºPCA 1);
Nelson Solá , (7.ºPCA 2);
Valério Saloio (CEF SM);
Inês Serafim (8.ºA);
Lotte Faessen (8.º B);
Rui Ameida (9.ºA);
Daniel Serrano (9.ºB);
Hugo Marques (CEF AMM).

Com orgulho receberam os seu dístico que os identifica no cargo que agora assumem em prole da escola, da turma, dos seus colegas.

Recepção aos alunos do 5º ano na EB 2, 3 de Castro Marim

No dia 12 de Setembro durante a parte da manhã, recebemos, na escola E. B. 2, 3 de Castro Marim, os novos alunos que ingressaram este ano lectivo as turmas do 5º ano.

Estes alunos foram recebidos no auditório da referida escola, numa sessão solene presidida pela presidente do orgão de Gesão do agrupamento que lhes deu as boas vindas, bem como aos encarregados de educação presentes. Os alunos forma apresentados ás suas directoras de turma que os acompanharam para as suas salas, onde os aguardavam também alguns professores de outras disciplinas. Depois de um pequeno diálogo em que se transmitiram já algumas normas de funcionamento da escola. Nos jardins da escola ofereceu-se a estes alunos uma merenda convívio ao estilo do projecto "escola Activa e alimentação saudável". Seguiu-se então um jogo intitulado "Escola-paper", que levou os alunos a percorrerem, em grupos, os vários espaços da escola aprendendo os procedimentos inerentes a cada um deles. Tudo terminou num jogo colaborativo "a bola presa" em que só os mais afoitos, mais preserverantes e que melhor trabalharam em equipa, tiveram sucesso.

Foi com risos e bastante felicidade que vimos os nossos pequenos alunos depedirem-se da escola até ao dia seguinte.

Boa Sorte e bons estudos!!!

Pode aceder ao álbum de fotografias em http://s701.photobucket.com/albums/ww20/AgrupamentoCM/recepcao/?albumview=slideshow

Um livro para cada novo leitor

Um Livro novo para cada novo Leitor

Ministério da Educação oferece um livro a cada aluno do 1º ano de escolaridade 2008-200(Escolas do ensino público e do ensino privado).

1. Justificação
Sendo a entrada no 1º ano de escolaridade um momento importante na vida das crianças, e também na vida das famílias, procura-se que fique associada à importância da leitura, através da oferta de um livro a cada uma dos 115 000 alunos que, em Setembro de 2008, irão chegar à escola para o primeiro dia de aulas.

2. Livros nas escolas
A operação envolve:
A aquisição de um total de 115 000 livros.
A distribuição a cerca 1 500 agrupamentos, que abrangem 6 500 escolas de 1º ciclo da rede pública, e a 600 escolas da rede privada, até 28 de Agosto de 2008.
Na intenção de salientar as variadas possibilidades que se oferecem aos leitores, procurou-se diversificar a oferta, convidando todas as editoras com livros recomendados nas listas do PNL para esta faixa etária, a apresentarem propostas de fornecimento, incluindo entrega nas escolas.

A distribuição será feita:
- Pelas sedes de agrupamentos, nas escolas da rede de ensino público, cujos professores asseguram a redistribuição pelas respectivas escolas.
- Pelas Direcções Regionais de Educação, na rede de ensino privado (encarregando-se a Direcção de cada Escola de assegurar o levantamento).

3. Brochura para pais/encarregados de educação e etiqueta para cada criança colar no livro que lhe foi oferecido.
O PNL envia também a todas as escolas uma brochura e uma etiqueta destinadas a chamar a atenção das famílias para o papel do livro e da leitura no desenvolvimento das crianças e no sucesso escolar.

4. Acção das escolas
Os Conselhos Executivos/Direcções de Escolas, as equipas das Bibliotecas Escolares e os professores em geral responsabilizam-se pela organização da iniciativa, o que implica:
- Distribuição dos livros, brochuras e etiquetas a todos os professores do primeiro ano de escolaridade, para permitir que os entreguem às crianças e às famílias.
- Recepção dos alunos do 1º ano e das famílias, de modo a que a oferta dos livros e das brochuras seja vivida como um momento especial que crie um ambiente festivo à volta do livro e valorize a leitura na escola e em família.

Para mais informações consultar: http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/upload/ler_escolas/comunicado_um_livro_novo.pdf

Programa "PORTUGUÊS PARA TODOS"

O Agrupamento de Escolas de Castro Marim integra o Programa "Português para Todos"

As inscrições deverão ser feitas na Escola E. B. 2, 3 de Castro Marim.

Os cursos funcionarão, neste ano lectivo 2008/09, no Barrocal (Altura) e Monte Francisco (Castro Marim), sem qualquer custo para o participante.

A aprendizagem da língua do país de acolhimento favorece a inclusão social e profissional de todos os imigrantes. O seu conhecimento gera uma maior igualdade de oportunidades para todos, facilita o exercício da cidadania e potencia qualificações enriquecedoras para quem chega e quem acolhe.

Learning the language of the host country is a key factor in fostering professional and social inclusion of all imigrants. Language fluency generates greater equality of opportunities, facilitates the exercice of citizenship rights and delivers added-value for new arrivals and their hosts.

Não fala Português?

Inscreva-se no Curso de Português - 2ª língua.

You don't speak Portuguese?

Register in the Portuguese language course - second language.

Já fala Português mas precisa aprofundar os seus conhecimentos de Português técnico?

You already speak Portuguese but require additional knowlwdgeof technical Portuguese?

É uma associação de imigrantes ou trabalha para imigrantes?

Mobilize a participação da população imigrante nos cursos de Português.

Are you an immigrant's association or do work for immigrants?

Mobilise participation of immigrant population in Portuguese language courses.

É uma entidade empregadora? Tem trabalhadores imigrantes que não dominam suficientemente a língua portuguesa?

Inscreva os seus empregados nos cursos de Português.

Are you an employer? Do you employ immigrants workers who lack sufficient fluency in portuguese language?

register your employees in the portuguese language courses.

Consulte ainda o site do Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural, I.P.

http://www.acidi.gov.pt/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=1068

Quadros de Valor e Excelência 2007/2008

De acordo com o estipulado no nosso regulamento interno, são destacados anualmente alunos, turmas, grupos, clubes ou equipas em que se reconheça aptidões e atitudes de excelência e / ou de valor.
Assim, no Quadro de Excelência figuram os alunos que obtiveram uma média de 5 nas suas classificações finais, revelando assim capacidades de excelência quer no domínio curricular, quer no domínio dos complementos curriculares.
Integram o Quadro de Valor os alunos ou grupo que revelaram grandes capacidades ou atitudes exemplares de superação das dificuldades ou que desenvolveram iniciativas ou acções igualmente exemplares de benefício claramente social ou comunitário ou de expressão e solidariedade na escola ou fora dela.

Neste ano lectivo que agora finda foram colocados nos respectivos quadros os seguintes alunos:

Quadro de Excelência

Beatriz Oliveira ( 5ºA)
Bryony Barros (5ºA)
Íris Afonso (5ºA)
Ana Faísca (5ºB)
Frederico Guedes (5ºB)
Jéssica Madeira (5ºB)
Ricardo Nunes (5ºB)
Margarida Beatriz (6ºA)
Noor Janssen (6ºB)
Patrícia Lourenço (6ºD)
André Valente (7ºA)
João Pedro Peralta (7ºA)
Diogo Martins (7ºB)
Jorge Gonçalves (7ºB)
Lotte Faessen (7ºB)
Rita Soares (7ºB)
Bruno Fernandes (8ºA)
Daniel Picanço (9ºA)
Denise Simão (9ºA)
Joel Lage (9ºA)
Beatriz Trindade (9ºA)


Quadro de Valor

Patrícia Lourenço (6ºD)
Lotte Faessen (7ºB)

Festa de Final de Ano

Foi no serão de dia 25 de Junho que a Escola EB 2, 3 de Castro Marim realizou, no palco da Praça Primeiro de Maio, a festa de encerramento das actividades lectivas do ano 2007/2008. Esta festa contou com as apresentações musicais dos alunos desta escola. Orientados pelo professor António Cavaleiro.

Um dia na Idade Média

Um dia na Idade Média foi uma mega actividade desenvolvida no castelo de Castro Marim que envolveu todas as turmas do agrupamento de escolas de Castro Marim, desde o pré-escolar qté ao 9º ano.
No dia 6 de Junho pelas 17:00 horas os alunos em desfile subiram até ao castelo de Castro Marim. Encarnado personagen-tipo da época seguiram ao som dos bombos e dos tambores e acompanhados pelos animadores de rua que sabiamente manipulavam as fitas, as bolas, as andas e os diablos. No castelo cada turma apresentou em palco uma actividade, desde danças, cantos, teatros, um casamento medieval, artes jogralescas, ... No meio da festa houve tempo para um petisco!! Tudo preparado no interior da cidadela do castelo! Abram-se as portas!!! E enquanto comiam puderam assistir a alguns cenários vivos; monges copistas nos claustros de uma abadia e uma casa medieval bem rural. Aqui fica o testemunho!!

Um dia na Idade Média

Histórias e Sabores

Histórias e sabores...

Ou talvez... memórias e sabores. E dizemos isto porque foram essencialmente as memórias que tomaram forma... cor...sabor...cheiro... que surgiram vivas diante dos olhos de todos os que passaram pelo stand dos Cursos de Educação e Formação de Adultos na Feira de Artesanato de Altura nos dias 29, 30 de Maio e 1 de Junho.

A todo o instante ouvia-se "Olha! A minha avó tinha em casa uma colher destas para mexer as papas de milho!!" e "Há quanto tempo não via mariola... Usava-a para lavar a loiça!" e ainda " Olha o meu livro da 3ª classe... ainda me lembro de uma história que ali está!"

Foi essa a nossa intenção. Recolher testemunhos, ao longo do ano lectivo, daqueles que, em tempos que já lá vão, viveram, sobreviveram com dificuldade e que neste fim de semana estiveram em destaque na nossa exposição. Procurámos dar vida aos textos ilustrando-os com os objectos, as ervas, os livros, os instrumentos que neles se referiam. E os sabores? Ah! Os sabores... esses eram actuais e ... deliciosos!

No nosso stand saboreava-se a Inglaterra, a Irlanda, a Roménia, a Moldávia, Moçambique, e também o nosso Algarve, graças aos alunos de Português - 2ª Língua, de Oficina de Leitura e Escrita, de Informática e de Inglês.

Um bem haja a todos os que permitiram que esta exposição acontecesse!

Até o tempo se surpreendeu! A montagem da exposição começou com chuva... muita chuva, mas à medida que ia ficando pronta o sol ia surgindo, primeiro timidamente, mas por fim iluminou graciosamente a nossa exposição.

Um dia colorido pelo ambiente!...

Sabias que no dia 5 de Junho (5ª feira) é o Dia Mundial do Ambiente?
E tu?!... Não vais fazer nada?
Participa connosco nesse dia, nessa campanha, usando uma t-shirt de uma das cores dos ecopontos.
Sê um ambientalista radical!
Contamos contigo para fazermos uma escola a 3 cores.

6º B (2007/08)

Dia Mundial do Livro

Dia 23 de Abril a BE/CRE comemorou o dia mundial do livro servindo de palco para uma instalação criada pelo 7ºA, no âmbito da disciplina de Educação Visual, que se articulou com uma exposição dedicada à história do livro e ao processo de construção do mesmo.

A instalação compõe-se de duas vertentes, representadas por duas ilhas: a ilha do autor e a ilha do leitor, que se interligam por uma "corrente de água" navegada por barcos de papel.

A primeira ilha recria o ambiente criativo inundando o escritor, que se apresenta destituído dos seus atributos convencionais e mundanos, de uma chuva de palavras que se organizarão para formar a coerência de um texto. Seguindo o curso de água somos transportados para a ilha do leitor em que o ambiente paradisíaco e de relaxamento é uma das suas características que permite ao leitor usufruir das palavras do escritor e ... sonhar.

Ao longo do percurso entre as duas ilhas que compõem esta instalação podemos encontrar a identificação das diversas fases por que passa um livro, desde que é escrito até que é disponibilizado ao leitor. A exposição que se apresenta na biblioteca exemplifica algumas dessas fases e enfatiza a importância das várias pessoas que acompanham a construção do livro. Além da sua vertente técnica é ainda mostrada a evolução, ao longo da história, do objecto livro, no que diz respeito aos seus processos de ilustração, de encadernação, de utilização de diversos suportes ...
Foi ainda apresentada a colecção de marcadores de livros criados para as várias datas comemoradas pela BE/CRE desde a sua inauguração em 12 de Janeiro de 2007.

Esta instalação e exposição ficarão patentes ao público até dia 2 de Maio, pelo que está aberto o convite para uma visita à nossa BE/CRE.

À descoberta do 25 de Abril

Com o objectivo de descobrir o que foi o 25 de Abril e o significado da palavra Liberdade, os alunos da sala 1 d0 Pré-escolar, deslocaram-se à Câmara Municipal de Castro Marim para entrevistar o seu Presidente, Dr. José Estevães.

O Sr. Presidente ajudou-nos a perceber como foi importante o 25 de Abril e o que esse dia passou a significar para todos os portugueses...Para percebermos melhor o significado da palavra Liberdade, deu-nos um exemplo muito engraçado e simples de entender e que queremos partilhar convosco:

- "Imaginem que vocês achavam que eu era um homem muito feio e gordo... Hoje, podiam perfeitamente expressar a vossa opinião; Eu poderia não gostar ou não estar de acordo com ela, mas tinha que a respeitar e aceitar! Antes do 25 deAbril, era impossivel acontecer uma coisa assim."

O Sr. Presidente ainda nos disse que a Liberdade é a coisa mais "Preciosa" que alguém pode ter e que é muito importante respeitarmo-nos uns aos outros para ela poder acontecer!

Gostámos muito de conversar com o nosso Presidente da Câmara Municipal. Sentimo-nos muito importantes por nos ter recebido na sala de reuniões da Câmara,que como nos disse é a sala mais importante, onde são recebidas as pessoas importantes e onde se tomam as decisões mais importantes do nosso Concelho.